本网讯，为深化学生理论认知、拓宽学术视野、培养科学思维，提升学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，我院教师于2026年5月6日—15日实践周期间，面向2024级、2025级全体学生开展了系列专题讲座。本次系列讲座主题鲜明、内容丰富，聚焦乡村治理、大中小学思政课一体化建设、时代新人培育、社会矛盾研究方法等学科前沿问题，为学生们带来深刻的思想启迪与学术熏陶。
周旭清以《乡村治理现代化视阈下贵州农村女性参与村级治理研究》为题作专题分享，她结合贵州乡村发展实际与基层治理现状，深入剖析乡村振兴战略背景下女性在村级治理中的重要作用。吴光梅以《大中小学思政课教师队伍一体化建设的逻辑与进路》为题，梳理大中小学思政课一体化建设的提出历程，阐释作为大中小学思政课关键要素中教师队伍一体化建设的核心要义，分析当前存在的主要问题及其原因，并提出建设的实践路径。马乐以《人工智能时代：人的价值与意义重塑》为题，立足人工智能快速发展的时代背景，引导同学们理性看待科技变革、坚守人文精神底色，在时代浪潮中找准自我定位、坚守人生价值。楚亚萍以《“第二个结合”视域下中华优秀传统家训文化融入时代新人培育探究》为题，深入阐释中华优秀传统文化的育人价值，鼓励学生从中华优秀传统文化中汲取智慧养分、涵养道德品格。陈松以《否定之否定规律的思与辨》为题，系统讲解辩证唯物主义基本原理，引导学生树立科学思维、提升逻辑思辨能力。王晓丹以《社会矛盾研究法》为题，详细讲解社会科学研究的基本逻辑、分析框架与实践方法，引导学生学会运用科学方法开展社会科学问题研究。
讲座期间，同学们全程专注聆听、详实记录、深入思考、踊跃交流，现场学术氛围热烈浓厚。参加讲座学生纷纷表示，本次系列讲座兼顾理论深度、历史厚度与现实关怀，内容详实、启发性强，大家获益良多。专题讲座不仅有效弥补理论知识短板，更拓展学术视野，为个人学术发展与成长路径指明方向。同学们纷纷表示，将以此次学习为契机，将所得所感转化为扎实行动，以更加饱满的学术热情投身今后的学习与研究，持续提升专业素养与综合能力。
图/田茂兰 赵甜 文/田茂兰 一审/吴光梅 二审/王维江 三审/王天桥
吴光梅作讲座
马乐作讲座
楚亚萍作讲座
陈松作讲座
王晓丹作讲座
